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大学课堂教学的设计与反思
大学课堂教学的设计与反思
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万方数据
中文摘要：
本文针对大学课堂教学发展存在的诸多误区,分析了社会转型发展给大学课堂带来的机遇与挑战,阐释了课堂教学的价值选择,提出了课堂教学应以知识、能力、情感、思维、思想五个目标为主线设计.并从教师素质、教学机制两个方面,提出实现目标的条件.
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作者：
赵萨日娜
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作者单位：
吉林省经济管理干部学院,吉林 长春 130012
关键词：
课堂教学设计
教学目标
教学反思
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
万方数据
