高职学院实践类课程自我诊断改进探索—

高职学院实践类课程自我诊断改进探索——以顶岗实习为例

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中文摘要：综合实训学习领域课程是高职学院课程体系的重要组成部分,其中《顶岗实习》更是衔接学院与企业的纽带与桥梁.但在学院管理过程中,存在学生顶岗实习单位数量偏少、顶岗实习巡查制度尚未成立、习讯云平台使用率低以及学生总评成绩优良率偏低等问题,本文针对目前的教学现状进行自我诊断改进探索,探索增强《顶岗实习》课程管理的新途径.

作者：

曹亚康

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作者单位：

陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南 714000

关键词：

顶岗实习诊断改进高职实践课程

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量1