首页|提高中职校数控专业学生实践能力的策略探究

提高中职校数控专业学生实践能力的策略探究

扫码查看
由于数控专业技术本身所涉及到的内容非常复杂,再加上中等职业学校数控专业师资力量薄弱、基础设施不完善以及教学内容与实际需求不符等原因,中等职业学校数控专业教学存在着很多不足之处.重理论、轻实践是数控技能教学中的一大弊端,如果不能及时有效地解决,那么将会对我国中等职业学校数控专业的学生产生很大的影响,甚至对我国数控技术相关的行业领域的未来发展产生一定的影响.

孟阳

展开 >

辽阳技师学院,辽宁 辽阳 111000

中等职业学校 数控专业 实践能力

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(13)
  • 1