魅力中国2020，Issue(14) ：13-14.

小学数学中提高口算教学有效性的策略

邓平
魅力中国2020，Issue(14) ：13-14.
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小学数学中提高口算教学有效性的策略

邓平1
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作者信息

  • 1. 贵州省晴隆县长流乡杨寨小学,贵州 晴隆 561400
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摘要

在生活和学习中数字都是必不可少的,计算也是生活中必备的能力,所以数学运算一直都是数学教学的重要组成部分.计算能够分为口算、笔算和估算三大类,它们之间有着密切的关系.口算是笔算和估算的基础,有了准确的口算能力,才能有更为熟练的笔算和估算的能力.小学教学承担着艰巨的口算教学任务,尽管当下教师有提升自身口算教学能力水平,但是在实际教学过程中还没有得到确切的体现,具体的口 算教学还存在着很多的问题,本文要针对提高小学数学口算教学的有效性提出相应的策略.

关键词

小学数学/提高/口算能力/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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