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STEM教育与小学科学教学融合的措施分析

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STEM教育作为一种全新的教育形式,其对于新时期教育工作的开展有着重要的借鉴意义.本文以此为基础,结合小学科学教学工作的开展实际,就STEM教育与小学科学教学融合的相关问题展开简要的探析,通过对二者融合路径的积极谭穗,希望能够为今后小学科学教学工作的开展以及STEM教育的进一步推广提供有价值的帮助.

许成艳

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贵州省遵义市湄潭县浙大小学,贵州 遵义 564100

STEM教育 小学科学 融合探析

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(14)
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