魅力中国2020，Issue(14) ：23.

STEM教育与小学科学教学融合的措施分析

许成艳
魅力中国2020，Issue(14) ：23.
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STEM教育与小学科学教学融合的措施分析

许成艳1
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  • 1. 贵州省遵义市湄潭县浙大小学,贵州 遵义 564100
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摘要

STEM教育作为一种全新的教育形式,其对于新时期教育工作的开展有着重要的借鉴意义.本文以此为基础,结合小学科学教学工作的开展实际,就STEM教育与小学科学教学融合的相关问题展开简要的探析,通过对二者融合路径的积极谭穗,希望能够为今后小学科学教学工作的开展以及STEM教育的进一步推广提供有价值的帮助.

关键词

STEM教育/小学科学/融合探析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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