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浅谈STEM教育理念下小学科学教学工作的创新

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在新课标的要求下,教师的授课内容不仅要包含基本的理论知识,还需引导学生找到适合自己的学习方法与解题技巧.以小学科学教学工作的开展而言,加强STEM教育理念的渗透无疑是一次积极的尝试.本文以此为基础,结合当前教学工作的开展实际,就新时期小学科学教学工作的创新展开积极的探索.

王兰

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贵州省遵义市湄潭县兴隆镇庙塘学校,贵州 遵义 564100

STEM教育 小学科学 创新探究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(14)
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