国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(14) :
28-29.
浅析小学数学教学中激发学生学习主动性的策略
王恒全
魅力中国
2020,
Issue
(14) :
28-29.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析小学数学教学中激发学生学习主动性的策略
王恒全
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省昌图县古榆树镇中心小学,辽宁 铁岭 112518
折叠
摘要
只有学生主动参与,教师的教学方案才能顺利地展开,教学活动才能高效地推进.所以,教师不仅要明确小学数学教学中学生主动性缺失的原因,更要寻求在小学数学教学中激发学生学习主动性的策略.
关键词
小学数学
/
学习主动性
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果