魅力中国2020,Issue(14) :28-29.

浅析小学数学教学中激发学生学习主动性的策略

王恒全
魅力中国2020,Issue(14) :28-29.

浅析小学数学教学中激发学生学习主动性的策略

王恒全1
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作者信息

  • 1. 辽宁省昌图县古榆树镇中心小学,辽宁 铁岭 112518
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摘要

只有学生主动参与,教师的教学方案才能顺利地展开,教学活动才能高效地推进.所以,教师不仅要明确小学数学教学中学生主动性缺失的原因,更要寻求在小学数学教学中激发学生学习主动性的策略.

关键词

小学数学/学习主动性/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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