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浅析小学数学教学中激发学生学习主动性的策略
浅析小学数学教学中激发学生学习主动性的策略
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万方数据
中文摘要：
只有学生主动参与,教师的教学方案才能顺利地展开,教学活动才能高效地推进.所以,教师不仅要明确小学数学教学中学生主动性缺失的原因,更要寻求在小学数学教学中激发学生学习主动性的策略.
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作者：
王恒全
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作者单位：
辽宁省昌图县古榆树镇中心小学,辽宁 铁岭 112518
关键词：
小学数学
学习主动性
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
万方数据
