国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中小学作文衔接教学的创新措施
中小学作文衔接教学的创新措施
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
中学和小学的教学在内容的衔接和联系上有一定的脱节现象.其中作文的衔接教育问题一直困扰着初中语文的教学过程.小学作文在学习中形成思维和行文特点与初中教学目标没有达成一致,同时使学生在转换学习思维的过程中很难很快适应这种变化.从中小学中作文衔接教育问题展开探究,并在解决这种方法的举措方面提出创新.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵英明
展开 >
作者单位：
河北省廊坊市文安县滩里镇西新桥中心校,河北 廊坊 065800
关键词：
中小学
作文衔接
创新措施
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(14)
万方数据
