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师生互动共创小学数学高效课堂的探讨
师生互动共创小学数学高效课堂的探讨
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万方数据
中文摘要：
教学就是师生互动的过程.在传统教学中,提问成为师生互动的唯一方式,但有效的互动不仅是知识的学习,更是情感的交流,将两者结合起来的课堂互动才能促进学生综合素养的发展.笔者结合自身的教学实践,以小学数学为研究对象,首先分析了当今小学师生互动的现状,并对构建高效课堂进行了如下探讨,以希望通过师生互动,提高小学数学教学效率.
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作者：
宋小烽
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作者单位：
江西省赣州市龙南县新都学校,江西 赣州 341700
关键词：
小学数学
高效课堂
师生互动
有效探讨
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
万方数据
