国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(14) :
68-69.
创客教育理念在小学信息技术课程中的应用研究
李明锦
魅力中国
2020,
Issue
(14) :
68-69.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
创客教育理念在小学信息技术课程中的应用研究
李明锦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆和静县第七小学,新疆 和静 841300
折叠
摘要
随着现代信息技术的不断发展,小学的信息技术课程显的尤为重要,在新课改的要求下,不断提升教学质量,以此达到教学目标要求.在创客教育模式下进行小学信息技术课程教学,可以有效的提高教学效率,教师在教学中对创客教育理念、教育形式进行研究分析,改变教学方法,贴合小学生的学习需求进行信息技术课程教学,为小学生在信息技术课程的学习中打下坚实的学习基础.本文通过对创客教育的概念的理解,对创客教育理念在小学信息技术课程中的实际应用进行研究探讨.
关键词
创客教育
/
信息技术
/
应用研究
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果