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小学信息技术教学问题情境的几点探究

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随着21世纪科学技术的飞速发展,以计算机和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方.普及信息技术教育,使学生从小养成一定的信息素养和收集、处理信息的能力,具有历史性意义.但是,如果我们小学信息技术教育仍然采用老方法、旧模式,按照学习一门科学的老办法去讲、去学、去考,那将窒息孩子们的创造热情,也不能体现出信息技术教育的时代性、创新性.

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四川省凉山州美姑县龙门乡小学校,四川 凉山 616450

小学信息技术 问题情景 教学 探究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(14)
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