魅力中国2020，Issue(14) ：87.

小学数学教学生活化的误区及对策

段喜英
魅力中国2020，Issue(14) ：87.
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小学数学教学生活化的误区及对策

段喜英1
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  • 1. 湖南永州新田思源实验学校,湖南 永州 425700
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摘要

近年来,伴随教育改革的不断推进,如何促进教育教学的生活化愈发受到各界的关注,本文主要基于两点入手,就"小学数学教学生活化的误区及对策"展开探究,以此增强对教学生活化的辩证认识,以生活化教学手段助推小学数学教学的改革和创新.

关键词

小学/数学教学/生活化/误区

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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