分层教学在九年级英语教学中的应用策略

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中文摘要：目前,九年级英语教学效果不尽如人意,其主要原因就是教学理念存在很严重的缺陷.教师在教学过程中没有考虑到学生的差异性,采用单一的教学方法,导致教学目标无法实现.目前在九年级英语教学中,学生成绩存在的一个问题就是两极分化,要解决这个问题就需要改变教学方式,使用分层教学提高教学质量.现阶段,九年级英语教师面临的一个重要难题就是如何采用分层教学来实现教学目标,这种教学方法的核心就是因材施教,因此,在九年级英语课堂教学过程中正确合理地使用分层教学法以提高教学质量.

作者：

包敬雄

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作者单位：

广西北海市银海区平阳学校,广西北海 536000

关键词：

分层教学九年级英语应用

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(14)

参考文献量3