魅力中国2020，Issue(14) ：144.

小学语文主题阅读与写作一体化教学研究

王显兵
魅力中国2020，Issue(14) ：144.
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小学语文主题阅读与写作一体化教学研究

王显兵1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市桐梓县黄莲乡安星小学,贵州 桐梓 563207
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摘要

语文写作超越近乎纯粹的基础语言知识学习,在学生现有语文知识的基础上,应结合小学生思维发展特征更加注重培养学生的阅读能力及写作能力.值得注意的是,小学语文阅读教学与写作教学是相辅相成、紧密联系的,教师应当更加明确阅读教学与写作教学的紧密联系,并采用适当策略改变传统教学方式,进一步推进小学语文课堂教学中以读促写策略的落实.

关键词

小学语文/主题阅读/写作

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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