摘要
由于当前幼儿教育的本质是寓教于乐的启智教育,因此,很多开设有学前教育专业的高等院校、中高职院校除了传授给学生教法等基础理论知识以外,更多的课程都是充满艺术色彩的教育内容,他们更加符合未来幼儿教育的实际需要,也是今后幼儿教师的必备综合素质.古筝作为我国传统弹拨乐器的一种,虽然在很多院校学前教育专业体系中并没有把它单独列为一门专修课程来教授,但是在选修课程和学生课余学习中,该内容还是占有一定的比重.鉴于此,笔者认为,在中职院校学前教育专业学生中挖掘出更多课余时间愿意提升自身古筝艺术水平的学生,不但能够弥补一些学生音乐修养不足的缺点,也是为传统文化的传承与发扬助力,丰富今后部分幼儿接受艺术教育的内容与形式.