魅力中国2020，Issue(14) ：172.

浅谈初中历史教学中多媒体技术的恰当运用

潘俊琴
魅力中国2020，Issue(14) ：172.
✕
  • 万方数据

浅谈初中历史教学中多媒体技术的恰当运用

潘俊琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省太原市鲁艺中学校,山西 太原 030000
  • 折叠

摘要

初中历史教学中,教师采用传统的板书加口语讲解的教学手段已经适应不了新课程标准,也满足不了教学信息化需求.因此,我们有必要把多媒体技术引入初中历史课堂,将多媒体教学与传统教学手段相结合,利用多媒体教学的声、形、点等拓展教学手段,构建高效课堂,弥补传统教学手段的不足,以提高初中历史课堂教学水平.

关键词

初中历史教学/多媒体技术/教学情境

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
段落导航相关论文