魅力中国2020,Issue(14) :176.

互联网背景下提升小学生数学自主学习能力的策略

洪丽丽
魅力中国2020,Issue(14) :176.

互联网背景下提升小学生数学自主学习能力的策略

洪丽丽1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市宜黄县实验小学,江西 抚州 344400
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摘要

新课程标准指出,小学数学教学在教给学生基础学科知识的同时,要注重对学生逻辑思维、创新能力、探究能力、自主学习能力等综合学习能力与学科素养的培养.因此,小学数学教学应立足实际学情,充分抓住互联网的优势,将小学数学教学与互联网技术有机结合,促进教学活动顺利开展,促进教学质量提高.本文联系实际,就互联网背景下如何培养小学生数学自主学习能力进行分析,希望能为相关教学工作者提供些许帮助.

关键词

小学数学/自主学习能力/互联网

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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