魅力中国2020，Issue(14) ：216-217.

高职院校教师内生动力激发研究

王素芹
魅力中国2020，Issue(14) ：216-217.
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高职院校教师内生动力激发研究

王素芹1
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作者信息

  • 1. 衡水职业技术学院,河北 衡水 053000
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摘要

目前,许多高职院校通过绩效考核来激发教师的内生动力,目的是为了调动教师的积极性和主动性,提高教师的教学和科研水平.但是绩效考核存在着这样那样的问题,使教师的内生动力难以激发出来.本文分析了当前高职院校绩效考核存在的主要问题,并提出了相应的激励对策.

关键词

教师/内生动力/问题/激励对策

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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