魅力中国2020，Issue(14) ：300-301.

探讨班级环境创设对幼儿数学学习的重要性

伍克兰
魅力中国2020，Issue(14) ：300-301.
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探讨班级环境创设对幼儿数学学习的重要性

伍克兰1
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  • 1. 贵州省桐梓县实验幼儿园,贵州 遵义 563200
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摘要

班级环境作为幼儿日常生活、学习中接触时间最长的环境,其本身就属于幼儿教育资源的重要组成部分,在幼儿数学活动中,无论是幼儿对活动内容、知识的兴趣,还是其理解知识的速度,都与班级环境有着密不可分的关系,因此,通过对班级环境的有效创设,往往能够为幼儿数学学习带来巨大帮助,而对于班级环境创设对幼儿数学学习重要性的研究,也是非常具有现实意义的.

关键词

班级环境/幼儿/数学学习/重要性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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