国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"史料"在初中历史与社会教学中的巧妙运用
"史料"在初中历史与社会教学中的巧妙运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
中华民族具有五千多年的历史,是学生历史课程学习中不可或缺的材料.如果初中历史与社会教学中缺少了史料支撑,教学质量也难以得到提升.本文就"史料"在初中历史与社会教学中的巧妙运用给出相应的教学策略,希望对提升初中历史与社会教学的质量,推动我国教育的发展提供帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱晓燕
展开 >
作者单位：
浙江省绍兴市袍江中学,浙江 绍兴 312000
关键词：
初中历史与社会
教学
史料应用
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
4
万方数据
