魅力中国2020,Issue(15) :117-118.

翻转高效课堂的学习小组系统建设

薛青梅 杨丰烈
魅力中国2020,Issue(15) :117-118.

翻转高效课堂的学习小组系统建设

薛青梅 1杨丰烈1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南三门峡陕州区中专,河南 三门峡 472000
  • 折叠

摘要

翻转高效课堂师生共同参与,老师通过引导与解疑,学生与学生形成互动,从而强化学生自主学习,自主规划学习内容,通过混合探究,合作交流,经过思想的碰撞,学生对问题就理解得更加透彻了,能够更专注于主动学习,共同研究解决挑战问题,从而获得更胜层次的理解,学生参与度更强,课堂也更高效.小组合作学习应运成为时尚的学习习惯和方法,自然就更灵活,更主动,更必要.

关键词

学习/小组/自主/主动/互动/参与/合作交流

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文