魅力中国2020,Issue(15) :128.

小学生数学问题解决能力的培养探究

周玉恩
魅力中国2020,Issue(15) :128.

小学生数学问题解决能力的培养探究

周玉恩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省唐县王京镇西连乙小学,河北 唐县 072350
  • 折叠

摘要

在《义务教育数学课程标准(2011 年版)》中,课程总目标从四个方面进行了具体阐述,即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度.其中问题解决是数学学习的归宿,问题解决能力才是数学综合能力的体现.本文从提高小学生的数学语言的阅读能力,培养小学生正确的审题能力,动手操作化抽象为具体培养小学生的问题解决能力三个方面提出了培养小学生数学问题解决能力的策略.

关键词

小学数学/小学生/问题解决能力

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文