魅力中国2020，Issue(15) ：131.

谈小学数学四项结合优化教学之策略

刘旭英
魅力中国2020，Issue(15) ：131.
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谈小学数学四项结合优化教学之策略

刘旭英1
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作者信息

  • 1. 河北省保定唐县罗庄镇东罗庄小学,河北 唐县 072350
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摘要

在小学数学教学中利用各种条件与策略,培养学生浓厚的学习兴趣、自主的学习态度与创新意识,充分调动学生的积极性和主动性,各自找到"最近发展区",不断开发学生潜能,是实现课堂教学优化的理想目标.

关键词

个性化思维/生活化情景/良好的习惯/思维的潜能

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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