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核心素养背景下打造优质高中音乐课堂的策略探究

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新课改背景下,学生核心素养的发展是适应社会发展的核心能力和必备品格.高中音乐教学是高中课程中培养学生音乐能力的一门重要科目,音乐课堂中应为推动学生核心素养的发展起到积极的促进作用.本文通过五个维度探讨了核心素养背景下如何打造优质高中音乐课堂,旨在为高中音乐教育提供一些参考.

李廷海

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大连市长海县高级中学,辽宁 大连 116500

核心素养 高中音乐 课堂 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(15)
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