浅析思维导图在高中地理教学中的应用

陈托¹

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作者信息

1. 广东省河源市河源中学,广东河源 517000
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摘要

随着新一轮课程标准改革的推进,人们越来越重视综合素质教育.地理与我们的生活息息相关,学习高中地理能够帮助学生进一步了解国内外地图、地形,对国家的发展有着积极作用.高中地理教师在教学过程中应该开展多样化教育,结合因材施教原则,提升学生综合能力.本文分析了应用思维导图的益处,并探究如何将其应用在高中地理教学中.

关键词

思维导图/高中地理教学/有效应用

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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