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魅力中国
2020,
Issue
(15) :
147.
高中地理培养学生学科核心素养活动探究模式研究
罗辉
魅力中国
2020,
Issue
(15) :
147.
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来源:
万方数据
高中地理培养学生学科核心素养活动探究模式研究
罗辉
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作者信息
1.
江西省上栗中学,江西 萍乡 337011
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摘要
随着当前新课程改革的不断推进,"核心素养"相关概念在高中地理教学中被提出,并且逐渐得到教师的重视,对于高中地理而言,核心素养包括学生掌握地理相关知识、方法及技能,以及通过所学习的知识解决实际问题的能力,并在此基础上逐渐形成正确的资源观念、环境观念和发展观念,有效改善自身行为.
关键词
高中地理
/
核心素养
/
地理教学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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