魅力中国2020，Issue(15) ：150.

小学数学教材与数学思想方法探析

李谱
魅力中国2020，Issue(15) ：150.
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小学数学教材与数学思想方法探析

李谱1
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作者信息

  • 1. 河北省邢台市临城县东镇学区,河北 邢台 054300
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摘要

数学思想,是指人们应用数学的方法来理解生活中的事物,产生的一种数学抽象思维的思想,这种思想产生的结果,揭示了生活中数学问题的本质.小学数学教师如果要提高学生的数学水平,就不仅要教给学生数学知识,还要教给学生数学思想.小学生的抽象思维水平较弱,他们不能迅速地理解高度抽象的数学思想,为了引导学生了解数学思想,数学教师要应用由浅入深的方法来理解数学思想.

关键词

小学数学/教材/数学思想

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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