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中职学前教育专业音乐教学课程体系的现状及对策研究——基于粤东地区中职学校的调查
中职学前教育专业音乐教学课程体系的现状及对策研究——基于粤东地区中职学校的调查
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中文摘要:
本文选取粤东地区两所中职学校——揭西第一职业技术学校和普宁职业技术学校为研究对象,通过问卷法、访谈法、文献法等了解粤东地区中职学校学前教育专业音乐教学课程体系现状,深入探析该课程体系存在的问题,并在此基础上提出改进建议与对策,以期为相关研究与教学实践提供有效参考.
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作者:
叶雪兰、张宛婷、尹湉、张思其、李晓珊、谢燕娴
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作者单位:
华南师范大学 职业教育学院,广东 佛山 528200
关键词:
学前教育专业
音乐教学
课程体系
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
1