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论音乐教育对高职学生人文素养的习得
论音乐教育对高职学生人文素养的习得
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中文摘要:
音乐教育作为高职教育中的重要学科,有着培养学生人文素养的重要使命.作为一名优秀的高职音乐教师,应承担起相关的教育责任,培养学生良好的人格品质,促进学生个性化发展.同时,教师在开展音乐教育时,需改变传统的教育方法,不但为学生传输音乐理论知识,还需关注学生道德品质以及人文素养的发展,充分发挥出音乐学科的价值.基于此,本文阐述音乐教育对高职学生人文素养的作用,探讨音乐教育中培养高职学生人文素养的方法,为广大教育提供参考.
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作者:
王璐
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作者单位:
浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院,浙江 舟山 316100
关键词:
音乐教育
高职学生
人文素养
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
2