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体验式教学模式融入高职院校思想政治理论课的路径探析
体验式教学模式融入高职院校思想政治理论课的路径探析
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中文摘要:
体验式教学通过学生在课堂学习中亲自参与来获得个人体验和感悟,实现了思政课程的育人功能与体验式学习的有机结合.本文从路径探析层面创新教师教学思路,打造高职院校思想政治理论课的体验式课堂,从而提高思想政治理论课教学的实效性.
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作者:
李雪
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作者单位:
天津海运职业学院,天津 300350
关键词:
体验式教学
思想政治理论课
高职院校
路径
基金:
天津市高等职业技术教育研究会2019年度课题
项目编号:
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
4