国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学讲练结合课堂的实践与反思
小学数学讲练结合课堂的实践与反思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
在传统小学数学教学过程中,教师采用题海战术以及灌输式的教学方法,严重影响了学生的学习兴趣以及学生的思维发展,最终使教学效果大幅下降.在新课改背景下,提高学生的学习成绩不再是教学的唯一目标,而是要让学生掌握知识技能的同时提高学习能力和综合素养,在小学数学教学中应用讲练结合方式是贯彻落实新课改要求的重要手段,是培养学生数学能力的有效途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨灵香
展开 >
作者单位：
河北省廊坊市文安县第二小学,河北 廊坊 065800
关键词：
小学数学
讲练结合
课堂实践
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(15)
万方数据
