魅力中国2020，Issue(15) ：246-247.

基于校长核心素养的视角思考促进青年教师专业成长的有效途径

梅静 时金柱
魅力中国2020，Issue(15) ：246-247.
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基于校长核心素养的视角思考促进青年教师专业成长的有效途径

梅静 1时金柱1
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作者信息

  • 1. 攀枝花市第十五中学校,四川 攀枝花 617000
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摘要

陶行知先生曾说过:"校长是学校的灵魂,要想评价一个学校,先要评论他的校长."由此可见,校长的优秀程度,决定着一个学校发展的高度,一个好校长就是一所好学校.一个优秀的校长所具备的核心素养包括:赤诚教育之爱、理性思维能力、创新实践能力、宽阔国际视野和自觉责任承担五个方面.引导教师专业成长是一个优秀校长的基本专业职责,学校作为青年教师的主阵地,需要校长在其核心素养的引领下,运用积极有效的途径,促进青年教师的专业成长,从而推动教师队伍的建设和素质教育的全面发展.

关键词

校长/核心素养/青年教师/专业成长

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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