魅力中国2020，Issue(15) ：247-248.

小学英语课堂中情境教学法的应用研究

余爽爽
魅力中国2020，Issue(15) ：247-248.
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小学英语课堂中情境教学法的应用研究

余爽爽1
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作者信息

  • 1. 南阳理工学院师范学院,河南 南阳 473000
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摘要

经研究表明,情境教学法是符合大众心理学和语言学习特点的一种教学方法,情境教学法运用得当,能够最大程度的激发小学生对于英语的学习兴趣与热情,提高学生学习效率,从而达到理想的小学英语课堂教学效果.

关键词

小学英语课堂/情境教学/应用研究

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基金项目

南阳市2019年市级科技计划规划项目(RKX040)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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