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浅谈初中英语教学中的情感因素
浅谈初中英语教学中的情感因素
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万方数据
中文摘要:
在初中英语教学过程中,我们应该特别注重师生之间的情感交流,以情动人,建立民主和谐的师生关系;充分发挥学生的学习积极性,确立学生的主体地位;让学生体验成功,培养学生的积极情感和学习英语的表现欲,增强他们的自信心和克服困难的能力.
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作者:
李秋桂
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作者单位:
贵州省仁怀市林阁中学,贵州 仁怀 564500
关键词:
情感交流
主体地位
自信心
意志力
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
3