魅力中国2020,Issue(16) :1-2.

浅谈中小学英语教学衔接

崔高明
魅力中国2020,Issue(16) :1-2.

浅谈中小学英语教学衔接

崔高明1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县李家店教育学区祁嘴小学,甘肃 定西 743313
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摘要

在初中生刚刚进入初中英语课堂时,由于学习难度和知识范围的突增,部分学生会出现不适应的情况,这就会影响初中生的英语学习情况.针对此类问题需要初中英语教师深入分析中小学英语的教学衔接方法,帮助初中生形成适应初中阶段的英语学习思路,提升初中生的英语学习水准.

关键词

初中英语教学/教学衔接

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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