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硬笔书法在低年级语文识字教学中的普及与运用

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低年级语文识字教学一直是小学语文教师工作的重点内容,教师在实际教学中发现,很多孩子不仅识字较慢,而且书写潦草、凌乱,为了解决这一问题,笔者尝试将硬笔书法运用到低年级语文识字教学中,在实践中创建了《童老师 童心识字同步硬笔书法课课练》,并应用于实践,使得学生从"我会认",一步步发展为"我会写"及"我真行",进而期望该方法能够得到普及.

童臣

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河北省保定市满城区教育局,河北 保定 072150

硬笔书法 低年级 语文识字教学 普及与运用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(16)
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