魅力中国2020，Issue(16) ：10-11.

浅析初中数学课堂教学中如何培养学生的主动提问能力

赵泽虎
魅力中国2020，Issue(16) ：10-11.
✕
  • 万方数据

浅析初中数学课堂教学中如何培养学生的主动提问能力

赵泽虎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省威宁自治县小海第二中学,贵州 毕节 553100
  • 折叠

摘要

在初中数学教学过程之中,教师要将学生主动提问的能力放在心上.提出更多的积极性的培养策略,对于自身的教学方法、教学策略、教学语言进行不断的探索和创新.对于学生要不断地施加良性的影响,对于教学环境要进行更多的烘托和渲染,使得学生可以在数学课堂上主动提问、大胆提问,进而有效地培养自己的能力和核心素养,为进入下一阶段的数学学习打下坚实的基础,使得学生养成良好的学习习惯和提问习惯.

关键词

初中数学/学生/主动提问能力/培养措施

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量2
参考文献量4
段落导航相关论文