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初中生物教学中如何有效渗透生命教育

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新课程改革视野下,随着我国不断推进素质教育进程中开始对教育理念和方式进行不断创新,以学生个体发展为中心,尊重学生个体生命意识发展,加强对学生综合素质和能力的培养.也有更多教育学者开始重视"以生为本"的理念,并在此基础上提出了生命教育.基于此,本文就生命教育的重要性进行了简单分析,并探究了如何在初中生物教学中渗透生命教育,以期能够提高学生对生命的认知,促进其健康成长.

何庆珊

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贵州省惠水县第六中学,贵州 惠水 550600

新课改 初中生物 渗透 生命教育

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(16)
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