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魅力中国
2020,
Issue
(16) :
28-29.
小学语文综合性学习现状探讨
闫文雅
魅力中国
2020,
Issue
(16) :
28-29.
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来源:
万方数据
小学语文综合性学习现状探讨
闫文雅
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作者信息
1.
河北省怀来县瑞云观乡中心校,河北 怀来 075400
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摘要
综合性学习是课程改革的一个重要的内容,是新课程语文教学改革的一个亮点.语文综合性学习是相对语文课本学习提出来的,它是语文课程整体中的一个部分,并非独立的一项课程,列入义务教育语文课程标准内容,不是可有可无的课外活动.为什么要增设这项内容呢?《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"课程的基本理念"中指出:"综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神,应该积极提倡."
关键词
小学语文
/
综合性学习
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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