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微课在高中生物教学中的创新应用

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在创新教学理念和教学模式的过程中微课教学备受关注,这一创造性的教学策略对提高课堂教学效率、吸引学生的注意力、降低学生的理解难度意味重大.本文以高中生物教学为分析对象,了解微课在该学科教学改革中的创新应用策略.

赵珍珍

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浙江省诸暨市海亮外语中学,浙江 诸暨 311801

微课 高中生物教学 创新应用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(16)
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