摘要
在互联网逐渐扩大在日常生活中的使用场景以及使用范围时,互联网走进课堂变得不再陌生."互联网+课堂教学"的模式,为初中课堂教学方式以及教学理念的改变带来机遇,也为得教育的革新带来可能,同时也可能带来一定的弊端.因此,互联网与课堂相结合也引起了越来越多教育工作者的关注并进行了相关研究.互联网与初中英语课堂的结合也被更多人关注.本文将首先介绍当前在初中英语课堂实践中遇到的问题以及可以改善的方面.接下来将开始具体分析互联网进入初中英语课堂会带来的改善以及存在的弊端,为之后在互联网与初中英语课堂结合时可以更好的发挥优势之处,规避弊端.
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