魅力中国2020，Issue(16) ：68-69.

试论初中化学课堂中小组合作学习的应用措施

付念
魅力中国2020，Issue(16) ：68-69.
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试论初中化学课堂中小组合作学习的应用措施

付念1
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  • 1. 遵义市第十二中学,贵州 遵义 563000
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摘要

初中化学教师在平时的教学中应该有效地应用小组合作的学习模式,通过这种方式全面提升学生的学习化学知识的热情,不仅使学生掌握牢固的化学知识,提升他们的化学能力,还不断提高了他们的合作意识和交流能力,更有效地保障了学生综合素养的发展,教师在教学中一定要积极引导学生通过积极的互助合作提升自己化学知识的掌握,自主构建化学知识框架,提升学生化学学习的能力,提高学生小组互动的能力,形成在自身发展和化学学习中所必要的个性品质和关键能力,逐步提高学生核心素养.

关键词

初中化学/小组合作学习/应用措施

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量4
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