魅力中国2020，Issue(16) ：71-72.

中小学教师课堂管理有效性的提升策略研究

霍培德 张红霞
魅力中国2020，Issue(16) ：71-72.
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中小学教师课堂管理有效性的提升策略研究

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  • 1. 临汾市尧都区刘村联校,山西 临汾 041000
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摘要

高效课堂教学活动,需要学生与教师的积极配合,不同学生在学习能力和思维方式上存在着差异,倘若仍旧使用传统的教学模式,势必会削弱学生学习动力,这并不利于构建有效课堂,所以要想促进学生全面发展,必须要采取有效措施来加强教育指导.本文就中小学教师课堂管理有效性的提升策略加以研究,希望论述内容可以为相关人员提供参考依据.

关键词

中小学教师/课堂管理/有效性/提升策略/研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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