浅谈小学语文教学中阅读与写作的融合

马秀丽¹

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作者信息

1. 河北省兴隆县蓝旗营镇蓝旗营中心小学,河北兴隆 067301
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摘要

语文学习在我们人生的整个学习阶段,它具有十分重要的启蒙意义.对于小学生而言,它是真正接触母语的开端.我们都知道语文学习重在听、说、读、写,那么如何在教学过程中有效的将读与写结合起来,既能够提高学生阅读理解水平,又能够培养和锻炼其写的能力,是我们值得深究的问题.本文针对小学语文读写的融合进行简要分析,探究其重要意义和存在的问题并提出相应的对策措施,达到促进小学语文教育的进一步优化.

关键词

小学语文/阅读/写作/教学/融合

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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