探究微课在初中物理课堂教学中的应用

王学峰¹

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作者信息

1. 广西荔浦市新坪镇初级中学,广西桂林 546612
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摘要

随着新课改的不断推行,教师的教学方法也随着课程内容的丰富不断发生变化,多媒体逐渐成为教师教学过程中不可替代的辅助工具,而在多媒体应用基础上进行的微课教学也显现出他独特的优势,并为众多教师所应用.物理知识比较的抽象难懂,所以初中物理教师在教学过程中也要注重运用微课手段,播放丰富形象的资源,突破重难点知识,还可以进行实验演示,从而促进教学质量得到提高.

关键词

微课/初中物理/意义/策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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