魅力中国2020，Issue(16) ：176-177.

提高初中生课堂英语阅读能力的研究

周鸿捷
魅力中国2020，Issue(16) ：176-177.
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提高初中生课堂英语阅读能力的研究

周鸿捷1
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作者信息

  • 1. 浙江省桐乡市乌镇中学,浙江 嘉兴 314500
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摘要

英语阅读教学是对学生能力要求较高的教学形式.在英语阅读教学中,学生表现出来的分化比较明显.本文立足于初中英语课堂阅读,通过分层教学这一实践操作,从而提高全体学生的英语阅读能力.

关键词

因材施教/英语阅读/分层/阅读策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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