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课程思政融入助产学教学的路径探讨

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在熟知高校"全过程育人、全方位育人、全员育人"原则基础上,结合助产学课程特点,让思政教育贯穿学习全过程,实现思政课程到课程思政的转化,培养德智兼备的助产专业人才.本文分析了助产学课程思政现存问题,探索思政元素融入教学中的内容与路径.

张源红、罗琼

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娄底职业技术学院,湖南 娄底 417000

课程思政 助产学 路径

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(17)
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