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让语文教材点亮学生的习作之路——小学生习作教学初探
让语文教材点亮学生的习作之路——小学生习作教学初探
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中文摘要:
语文是一门培养学生语言能力和表达能力的学科,学生在学习中积累语文知识和文学素养最后都能够通过学生的表达能力和写作能力来体现.在小学教学当中,培养学生的写作能力,是让学生从小养成良好写作习惯,培养学生写作兴趣的必要教学手段.如何编排教学对学生写作能力进行提升,是本文简要探讨的问题.
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作者:
张兰艳
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作者单位:
贵州省毕节市织金县第二小学,贵州 毕节 552100
关键词:
小学教学
写作能力
研究策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(17)
参考文献量
2