魅力中国2020，Issue(17) ：118-119.

"学案导学"在高中生物课堂教学中的实践研究

徐丹
魅力中国2020，Issue(17) ：118-119.
✕
  • 万方数据

"学案导学"在高中生物课堂教学中的实践研究

徐丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽河油田第三高级中学,辽宁 盘锦 124010
  • 折叠

摘要

高中生物新课程标准要求要把课堂教学改革作为全面提高学生的学习自主性、全面提高学生综合素质的必经之路.近几年来,我国高中生物教学中开始采用导学案教学模式,教师借助生物导学案教学,能合理调控课堂教学中的"教"与"学",使学生真正成为学习的主人.本文从"学案导学"在高中生物教学中优势和问题出发,提出在课堂教学中实施的基本步骤.

关键词

学案导学/生物课堂/实践

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文