摘要
地理的学习存在于生活中的各个方面,地理是学生拓宽知识、提升能力必不可少的学科.近年来,我国在地理这门学科的教学上,出现许多新的教学方式,这些新型教学方法都是教师研究商量制定出来的,以课程的标准为导向、以教育知识为要求、为目标研发的.主要用于引导学生自主参与学习,小组合作,提升学生思维能力.高中阶段正是进行地理教育的好时机,教师应充分把世界的方方面面教授给学生,让学生在潜移默化中受到影响,在以后的工作中,也能把在课堂中学会的东西运用到实际生活与工作中,并根据未来的发展灵活运用.基于此,对高中地理高效教学方法策略进行探究,以供参考.
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